18 marca 2021 16:42 | Aktualności

Jesteśmy studentami Uniwersytetu Dzieci w Klasie!

Uczniowie klasy czwartej z inicjatywy swojego wychowawcy przystąpili w marcu br. do ogólnopolskiego projektu „Lekcje z klasą. Jak odczytywać emocje? Klasa 4.” Na czas projektu zamienili się w Mieszkańców Niezwykłej Krainy Koncentracji Uwagi. Celem projektu jest wspieranie  uczniów w rozwijaniu kompetencji społecznych. Podczas lekcji  uczniowie  pracują zespołowo, poszukują kreatywnych rozwiązań, a także rozpoznają,  co czują inni. Dzięki temu wzmocnią umiejętność nawiązywania relacji z innymi, empatię i świadomość własnych emocji.

Relacja z  pierwszych zajęć na rozgrzewkę  „Czy można uczyć się szybciej?”  została już przesłana do organizatorów projektu i zaakceptowana. Dzięki temu klasa otrzymała nagrodę w postaci dodatkowych materiałów edukacyjnych. Na pewno zostaną one  wykorzystane podczas realizacji projektu. Podczas zajęć uczniowie nabywali nowe wiadomości na temat funkcjonowania mózgu i koncentracji uwagi, integrowali się i oswajali ze swoimi emocjami. Udany scenariusz zajęć i ich dynamika  doprowadziły do tego, że Mieszkańcy Niezwykłej Krainy Koncentracji Uwagi już z niecierpliwością czekają na następne zajęcia. Przed czwartoklasistami także kolejne inspirujące wydarzenia online - spotkania z naukowcem dla uczniów Uniwersytetu Dzieci w Klasie. Te wyjątkowe wykłady odbędą się w maju. Warunkiem wzięcia udziału w nich jest  zrealizowanie pierwszych 3 lekcji projektowych według określonego scenariusza. Uczestnicy projektu  mają nadzieję, że udział w przedsięwzięciu będzie dla nich pomocą w realizacji ciekawych i angażujących lekcji, dostarczy radości i zmotywuje do zdobywania wiedzy. Wychowawca, rodzice i czwartoklasiści chcą połączyć  razem siły, by uczniowie dostali dobry start w przyszłość w swojej szkole.

Wychowawca i czwartoklasiści