15 września 2020 17:55 | Aktualności

Dzień Kropki

15 września obchodzimy Międzynarodowy Dzień Kropki.  Jest  to święto, które od 2008 roku stwarza okazję do budowania pewności siebie, odkrywania talentów i pobudzania wyobraźni dzieci, młodzieży i dorosłych. Wszystko rozpoczęło się w 2003 roku, kiedy Peter H. Reynolds wydał książkę dla dzieci „The Dot” (czyli “Kropka”), w której opowiedziana została historia małej Vashti. Nieśmiała dziewczynka, dzięki mądrej nauczycielce od plastyki, uwierzyła w siebie i poznała swój talent.

Wszyscy uczniowie edukacji wczesnoszkolnej wzięli udział w zajęciach dydaktyczno-wychowawczych  z okazji tego święta.

Dzieci z oddziału przedszkolnego wycięły kolorowe kropki, którymi następnie ozdobiły swoje koszulki, wykropkowały swoje imię przy użyciu plasteliny.

Uczniowie klasy I uczestniczyli w lekcji bibliotecznej pt. „Dzień Kropki”. Uczniowie wysłuchali opowiadania pt. ”Kropka”, którego główną bohaterką była dziewczynka o imieniu Vashtii a następnie odpowiedzieli na następujące pytania:  Dlaczego Vashti była smutna? Co sprawiło, że zaczęła się znów cieszyć?  Co możemy zrobić, gdy ktoś jest smutny? Co to znaczy, że ktoś w siebie nie wierzy? Jak możemy takiej osobie pomóc? Następnie dzieci wykropkowały jesienne drzewko patyczkami kosmetycznymi przy użyciu farb. Lekcję  zakończyliśmy zabawą ruchową pt. „Znikające kropki”, w której dzieci szukają wolnej kropki w rytm muzyki.

Uczniowie klasy II obejrzeli film animowany na podstawie książki Petera Reynoldsa "Kropka". Wzięli udział w dyskusji na temat swoich talentów, ich rozwijania i sposobów prezentacji we współczesnym świecie. Wykonali kolorowe kropki, które ozdobiły ich twarze. Na asfaltowej alejce, na terenie szkolnego podwórka,  kolorową kredą wykonali "Kropkowy dywan". 

Uczniowie klasy III wycięli kolorowe kropki, którymi następnie ozdobili swoje koszulki. Na zajęciach informatycznych wykonali prace z wykorzystaniem kropek.

Tego dnia lekcje matematyki w klasach IV - VIII rozpoczęły się obejrzeniem filmu "Kropka". Uczniowie omawiali krótko fabułę i formułowali wnioski. Wszyscy zgodnie zauważyli, że nawet drobnostka może być początkiem rozwijania talentu. Padły też jakże ważne słowa: "Warto pomagać". Następnie uczniowie pracowali z kartami pracy dostosowanymi do ich umiejętności. Czwartoklasiści ćwiczyli rachunki pamięciowe, uczniowie klasy V i VI wykonywali zadania związane z kolejnością działań, nastarsi uczniowie mocowali się z liczbami wymiernymi. Wszędzie było dużo kropek :) Efektem pracy były zwierzątka, które ukazały się dzieciom po połączeniu lub pokolorowaniu odpowiednich kropek.

Wszyscy nauczyciele i uczniowie uczcili ten dzień strojem z kropkowym akcentem.

Marta Polińska

Ewa Czerw

Marta Suhak