04 października 2025 17:32 | Aktualności
W dniach 29 września – 3 października 2025 r. w szkołach i placówkach oświatowych odbywała się ogólnopolska inicjatywa Ministerstwa Edukacji Narodowej pn. „Tydzień o Przeciwdziałaniu Przemocy Rówieśniczej”. Nauczyciele naszej szkoły przeprowadzili szereg działań profilaktycznych wspierających budowanie właściwych relacji rówieśniczych. Na najmłodszych uczniów świetlicy czekały kolorowanki „ STOP przemocy”. W ”zerówce” odbyły się zajęcia pt. "Bądź kumplem, nie dokuczaj” mające na celu kształtowanie postaw empatycznych, integrację klasy oraz poznanie sposobów radzenia sobie z dokuczaniem. W młodszych klasach wychowawczynie przeprowadziły pogadanki na temat przeciwdziałania przemocy, a w klasie 2 dodatkowo uczniowie obejrzeli film, pt. „Trudne sytuacje wokół nas- przemoc i agresja”.
O bezpieczeństwo uczniów w Internecie zadbali także wychowawcy klas 4 i 5. Łącząc scenariusz lekcji „Dobry przyjaciel/dobra przyjaciółka to ja!” z wykorzystaniem podcastu „To właśnie jest przyjaźń” zachęcili i zaangażowali grupy klasowe do wspólnej dyskusji . Uczniowie zastanawiali się nad pytaniami: po co i jak mogę zadbać o siebie oraz innych wokół mnie? Czy środowisko, w którym przebywam łączy sieć przyjaźni czy hejtu? Czy przyjaźń może uchronić przed przemocą rówieśniczą? Wykorzystany materiał edukacyjny wsparł uczniów i uczennice w rozwoju kompetencji społecznych i bezpieczniejszego korzystania z sieci.
Uczniowie klas 7 i 8 wraz z wychowawcami uczestniczyli w pogadankach nawołujących do przeciwdziałania przemocy rówieśniczej i tworzyli plakaty związane z tematem. Siódmoklasiści poruszyli z wychowawcą na zajęciach temat agresji i przemocy, jej wpływu na człowieka, tworząc 10 przykazań reagowania na przemoc. Uczniowie nazwali przyczyny zachowań agresywnych.
Na lekcjach informatyki w klasie 4, 7, 8 uczniowie przypomnieli sobie, czym jest cyberprzemoc, a także zapoznali się z jej najczęściej występującymi rodzajami. Uczniowie zostali zapoznani z danymi statystycznymi na temat różnych form przemocy internetowej oraz reagowania ofiar. Starsi rozwiązywali ćwiczenia interaktywne zmuszające m.in. do refleksji o uczuciach towarzyszących ofiarom cyberprzemocy. Młodsi obejrzeli kilka krótkich filmów z serii "Owce w sieci". Wszyscy uczniowie dowiedzieli się, jak prawidłowo reagować będąc ofiarą lub świadkiem cyberprzemocy. Poznali też konsekwencje prawne dotyczące stosowania przemocy w Internecie.
Podczas Tygodnia o Przeciwdziałaniu Przemocy Rówieśniczej pokazaliśmy wspólnie, jak ważne jest bezpieczeństwo uczniów i budowanie relacji opartych na szacunku. Badania pokazują, że 44% młodych osób doświadczyło przemocy psychicznej, a 48% przemocy fizycznej. Coraz częściej przybiera ona formy wykluczania, hejtu w Internecie czy szantażu. Dlatego nadal będziemy rozpoznawać zagrożenia, reagować , gdy dzieje się coś złego i budować zdrowe relacje w szkole oraz walczyć z przemocą i wykluczeniem.
BM